Panorama national des pôles régionaux d'éducation aux images
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Le réseau national des pôles d’éducation aux images publie un panorama chiffré de son activité. Cette étude, fondée sur une collecte inédite de données auprès des 17 pôles implantés dans 10 régions métropolitaines, documente l’ampleur et la diversité des actions menées sur le territoire. Elle est portée par la Fédération de l'Action Culturelle Cinématographique (FACC).
Le réseau national des pôles d’éducation aux images publie un panorama chiffré de son activité. Cette étude, fondée sur une collecte inédite de données auprès des 17 pôles implantés dans 10 régions métropolitaines, documente l’ampleur et la diversité des actions menées sur le territoire. Elle est portée par la Fédération de l'Action Culturelle Cinématographique (FACC). Premier bilan chiffré de cette ampleur, il dresse un portrait saisissant d'un écosystème souvent méconnu. Pour l'année 2024-2025, le bilan est significatif : 550 000 personnes ont bénéficié d'actions de sensibilisation à l'image, parmi lesquelles plus de 200 000 élèves via le dispositif Ma Classe au cinéma. Ces actions s'appuient sur 3 000 professionnels.lles — cinéastes, médiateurs.trices, formateurs.trices — et un réseau de 4 300 partenaires (écoles, cinémas, festivals, collectivités…). Chaque année, ce sont 4 300 interventions artistiques et 400 journées de formation qui sont organisées à destination des enseignants et animateurs. La publication de cette étude n'est pas anodine : elle s'inscrit dans le contexte d'un plan national annoncé par l'État, qui vise à doubler la participation des élèves à Ma Classe au cinéma. En rendant visible l'ampleur d'un modèle décentralisé encore peu connu, ce panorama ambitionne d'éclairer les politiques publiques à venir et de poser les bases d'un observatoire durable du secteur. > Retrouvez le panorama national des pôles régionaux d'éducation aux images 2024-2025 <
Le réseau national des pôles d’éducation aux images publie un panorama chiffré de son activité. Cette étude, fondée sur une collecte inédite de données auprès des 17 pôles implantés dans 10 régions métropolitaines, documente l’ampleur et la diversité des actions menées sur le territoire. Elle est portée par la Fédération de l'Action Culturelle Cinématographique (FACC). Premier bilan chiffré de cette ampleur, il dresse un portrait saisissant d'un écosystème souvent méconnu. Pour l'année 2024-2025, le bilan est significatif : 550 000 personnes ont bénéficié d'actions de sensibilisation à l'image, parmi lesquelles plus de 200 000 élèves via le dispositif Ma Classe au cinéma. Ces actions s'appuient sur 3 000 professionnels.lles — cinéastes, médiateurs.trices, formateurs.trices — et un réseau de 4 300 partenaires (écoles, cinémas, festivals, collectivités…). Chaque année, ce sont 4 300 interventions artistiques et 400 journées de formation qui sont organisées à destination des enseignants et animateurs. La publication de cette étude n'est pas anodine : elle s'inscrit dans le contexte d'un plan national annoncé par l'État, qui vise à doubler la participation des élèves à Ma Classe au cinéma. En rendant visible l'ampleur d'un modèle décentralisé encore peu connu, ce panorama ambitionne d'éclairer les politiques publiques à venir et de poser les bases d'un observatoire durable du secteur. > Retrouvez le panorama national des pôles régionaux d'éducation aux images 2024-2025 <
